Ciência Jovem
Uma das maiores e mais antigas feiras de ciência do Brasil, sediada anualmente em Pernambuco.
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Sobre o programa
A Ciência Jovem é uma das mais antigas e maiores feiras de ciência do Brasil. Realizada desde 1994 pelo Espaço Ciência – museu interativo vinculado à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação de Pernambuco (Secti/PE) -, ela reúne todos os anos cerca de 300 projetos de estudantes e professores de todos os estados brasileiros e também de outros países.
Aberta a alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio nas redes pública e privada de ensino, o evento tem como objetivo não apenas revelar os talentos científicos individuais, mas sobretudo fomentar a Educação Científica, com realização de pesquisas e projetos na escola – de forma integrada ao currículo acadêmico.
Realizada sem cobrança de qualquer taxa de inscrição, a Ciência Jovem atinge sobretudo os alunos de escolas públicas, que constituem mais de 70% dos participantes.
31ª Ciência Jovem - O conhecimento conectando o mundo a Pernambuco
Em sua 31ª edição, a Ciência Jovem consolida-se como espaço de protagonismo estudantil, inovação, troca de saberes e valorização da ciência.
A edição 2025 será realizada no formato híbrido (presencial e online), permitindo a participação de estudantes e professores de diversas regiões e países. A exposição presencial acontecerá nos dias 3 e 4 de dezembro, nas ruas do bairro do Recife e no Museu Cais do Sertão, localizado na área central da capital pernambucana.
Com o tema “O Conhecimento Conectando o Mundo a Pernambuco”, a 31ª Ciência Jovem destaca o papel da ciência na construção de um futuro mais justo, sustentável e inovador, conectando a produção de conhecimento às realidades e desafios contemporâneos.
Categorias de Participação
Podem se inscrever estudantes e professores com projetos nas seguintes categorias:
Infantil: Categoria destinada a estudantes da educação infantil, ofertada por creches e pré-escolas, conforme os termos do Art. 30 da Lei Federal nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional). Será realizada em horário especial e contará com uma estrutura adaptada às necessidades específicas da faixa etária.
Fundamental I: Categoria para estudantes do Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano, com idades de 6 a 10 anos).
Fundamental II: Categoria para estudantes do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano, com idades de 11 a 14 anos).
EJA Fundamental: Categoria para estudantes do Ensino Fundamental na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Médio: Categoria para estudantes do Ensino Médio (1º ao 3º ano, com idades de 15 a 17 anos).
Médio Técnico: Categoria voltada para estudantes do Ensino Médio Técnico.
EJA Médio: Categoria para jovens e adultos que cursam o Ensino Médio na modalidade EJA.
Docente: Categoria destinada a professores e educadores que inscrevem projetos relacionados a novas metodologias pedagógicas, recursos educacionais e formas criativas de ensinar ciências.
Internacional: Categoria destinada exclusivamente a projetos desenvolvidos por estudantes ou instituições de fora do Brasil, com um enfoque global.
Temas
Em cada categoria, os projetos poderão ser vinculados a um dos temas específicos propostos. No ato da inscrição, o(a) participante deverá selecionar um único tema, que servirá de base para o desenvolvimento do projeto.
Durante a exposição, os trabalhos serão organizados por tema, promovendo o diálogo entre diferentes etapas de ensino e incentivando abordagens interdisciplinares.
| Categoria | Temas Elegíveis | Objetivo | Descrição / Questões Norteadoras |
|---|---|---|---|
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Educação Infantil |
Ciência Baby – Brincar com Ciência é Coisa Séria!
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Estimular o interesse pela ciência desde a primeira infância, de forma lúdica,
sensível e segura.
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Propostas que favoreçam a experimentação e a descoberta por meio do brincar, considerando as especificidades do desenvolvimento
infantil. |
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Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II, Ensino Médio, Ensino Médio Técnico, EJA
Fundamental, EJA Médio |
Saúde é Interdisciplinar
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Discutir práticas e estratégias de promoção da saúde e do bem-estar em contextos individuais e coletivos.
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Como a ciência pode colaborar com a saúde pública e pessoal? Quais ações escolares podem melhorar a qualidade de vida? Como integrar diferentes áreas do conhecimento no cuidado com a
saúde?
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Todos pela Paz |
Abordar a paz em suas múltiplas dimensões: individual, social, escolar, esportiva e global. |
Quais estratégias podem ser implementadas para promover a paz? Como a paz pode ser tratada de forma interdisciplinar?
Como inserir os
valores da paz no cotidiano escolar? |
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Pernambuco em Mudança |
Apresentar mudanças positivas ocorridas em Pernambuco na última década. |
Quais transformações sociais, culturais, ambientais ou econômicas o Estado vivenciou?
Como comunicar essas mudanças de forma científica e interdisciplinar?
Que dados e indicadores podem evidenciar esse processo?
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O Homem e a Natureza |
Refletir sobre a relação entre o ser humano e o meio ambiente, enfatizando a sustentabilidade. |
Como promover práticas sustentáveis? De que forma as ações humanas impactam os ecossistemas? |
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Projeções para o Amanhã |
Projetar o futuro a partir de soluções científicas e tecnológicas em áreas como inovação, saúde, ecologia e esportes. |
Que soluções podem ser criadas hoje para os desafios de amanhã? Como a ciência pode transformar a realidade futura? De que forma a escola pode preparar os estudantes para
esse futuro? |
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Internacional |
Ciência é importante no Mundo Todo (Mostra Internacional) |
Valorizar a produção científica mundial, destacando o papel de cientistas de diferentes países, inclusive de nações em desenvolvimento. |
Participação presencial ou remota com suporte linguístico; Parcerias com instituições internacionais; Trocas culturais e científicas entre
países.
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Docentes da Educação Básica |
Inclusão Digital e Alfabetização Científica (Categoria Docente) |
Demonstrar como a ciência e a tecnologia podem atuar na transformação social por meio da inclusão digital e da promoção do acesso ao conhecimento. |
Relatos reflexivos de práticas pedagógicas inovadoras; Abordagem interdisciplinar com impacto social; Projetos voltados à redução de desigualdades
educacionais e tecnológicas. |
Para mais informações, acesse o edital completo.
Pré-inscrições
Para estimular a realização das pesquisas durante todo o calendário escolar, a Ciência Jovem realiza pré-inscrições no primeiro semestre, momento em que os participantes deverão esboçar a temática que desejam pesquisar e a metodologia e programação que serão cumpridas.
A pré-inscrição não constitui etapa obrigatória nem assegura a participação do projeto na feira, sendo indispensável a realização da inscrição definitiva no período regular, entre julho e agosto de 2025. No entanto, projetos pré- inscritos receberão 1 (um) ponto adicional na avaliação final, conforme critérios estabelecidos em edital.
Articulações com outras feiras
Consciente da relevância das Feiras de Ciência para a melhoria da educação, a Ciência Jovem busca, a cada edição, fortalecer sua rede de articulação com outras feiras em âmbito estadual, nacional e internacional.
O processo de afiliação ocorre anualmente no primeiro semestre e contempla feiras com diferentes níveis de abrangência: escolar, municipal, estadual, nacional e internacional. As feiras afiliadas têm o direito de indicar pelo menos um projeto para participar da Ciência Jovem, isento do processo seletivo aplicado aos demais inscritos.
Além da afiliação, a Ciência Jovem tem investido na consolidação de uma rede de feiras científicas no estado de Pernambuco, promovendo seminários de formação e apoiando a realização de feiras municipais. Essa atuação tem contribuído significativamente para a expansão do número de feiras de ciência em diversas cidades do estado.
Cronograma da 31ª edição
| Período | Etapa |
|---|---|
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14 de maio de 2025 |
Divulgação do Edital no Diário Oficial do Estado (DOE) e no site www.espacociencia.pe.gov.br
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14 a 31 de maio |
Pré-inscrições de projetos |
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14 a 31 de maio |
Período de afiliações renovação de afiliações de Feiras de Ciência |
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15 de junho a 15 de agosto |
Inscrições de Projetos Gerais |
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01 a 15 de agosto |
Inscrição de Projetos de Feiras de Ciências afiliadas |
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03 de setembro de 2025 |
Resultado preliminar dos projetos aprovados junto à 31ª Ciência Jovem, conforme item 5.12.1 deste edital |
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03 e 04 de setembro de 2025 |
Prazo para interposição de recursos a lista de projetos participante, conforme item 5.12.2 deste edital |
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06 de setembro de 2025 |
Resultado definitivo dos projetos aprovados junto à 31ª Ciência Jovem e disponibilização da carta de aceitação aos aprovados, conforme item 5.12.3 deste edital |
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10 a 12 de setembro |
Confirmação de Participação do Projeto, nos termos do item 8.9 deste edital |
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22 de setembro a 11 de outubro |
Envio do vídeo do projeto através da plataforma |
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03 de outubro
de 2025 |
Último dia para a substituição de participantes, conforme item 6.6 deste edital |
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19 de novembro |
Divulgação da data e horário das apresentações da categoria de Docente |
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26 de novembro |
Divulgação da data e horário das apresentações remotas |
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3 e 4 dezembro |
31ª CIÊNCIA JOVEM |
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04 de dezembro |
Disponibilização da lista dos classificados da 31ª Ciência Jovem ao vivo, conforme item 15.8 deste edital |
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04 de dezembro |
Abertura do prazo de 05 minutos para impugnações por escrito à lista de classificados, conforme item 15.4.1 |
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04 de dezembro |
Cerimônia de premiação após deliberação das impugnações propostas, conforme itens 15.4.2 e 15.4.3 |
Vamos juntos construir pontes entre a ciência e a transformação social!
Participe da 31ª Ciência Jovem e mostre como o conhecimento pode conectar o mundo a Pernambuco.
Mais informações: cienciajovem@espacociencia.pe.gov.br
(81) 3183.5531
www.espacociencia.pe.gov.br
